本日は「武士の世の中」の単元、５回中４回目。いよいよ佳境に入ってきました。「鎌倉に、なぜ幕府を開いたか」「どのように武士を従えたのか」の２点を教科書で調べ考えていく授業でした。二つ目のめあてについては、幕府が細かいところまで役割をつくり業務を分担していることは分かったようですが、ノートに表現し発表するのは難しかったようでした。幕府の分担された業務を覚えることも大切ですが「どうしてここまで業務分担できたのか？　業務分担する必要があったのか？」と考えていく授業もしていきたいものです。
　子供たちは、ノートや黒板に、調べたり考えたりしたことを色を付け構造的にまとめ、素晴らしいまとめができていました。